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二年級(jí)優(yōu)秀作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽出來時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它就是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒?,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛冬天,我更愛冬天的校園!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

一個(gè)人的生活,可以很快樂。可是,只有一個(gè)人,便不能稱為“幸?!?/p>

“幸福”在我心里,是很平淡的事情。

清晨的早上,睡眼朦朧的起床,呼吸著清新的空氣,有做好的早餐,原來,這樣足夠稱之為“幸?!薄靶腋!币部梢允且患貏e簡單的事情。

每天可以和要好的朋友、同學(xué)在一起,有說有笑;一起追逐;一起打鬧。就是一件我認(rèn)為很幸福的事情。

每天可以和自己的家人在一起,一起吃飯;一起開玩笑;一起講他們小時(shí)候的事情,也是一件幸福的事情。

只是,這些,我很難擁有,我最好的朋友不在身邊了。我的家人,每天都在工作,除了偶爾,是見不到面的。從小到大都是這個(gè)樣子的,家里就只給我錢,什么都讓我自己買著吃,也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)總是胃痛,才會(huì)學(xué)會(huì)了自己做飯;不喜歡去外面玩,總是喜歡一個(gè)人在家里;晚上自己睡;白天自己穿好衣服什么都不想吃就去上學(xué);連走路都喜歡從人少的地方走,因?yàn)榱?xí)慣安靜??墒?,這并不是我心里所想的幸福。

一個(gè)人生活,可以很快樂??墒牵挥幸粋€(gè)人,便不能稱為“幸?!辈皇菃?!

在我看來,最大的幸福,便是清晨直射出一縷陽光的時(shí)候,有人叫我起床,去外面散步,夕陽西下時(shí),抬頭看日落,不用想有的、沒的,沒有煩惱才是最好的。長大了,想的變多,如果可以,時(shí)間停留在童年,多好。

一轉(zhuǎn)眼,十八年了,逝去的時(shí)光不會(huì)再回來,只有珍惜以后的人生,才不會(huì)覺得遺憾太多吧!那么,我希望可以像我想要的幸福一樣,過下自己喜歡的生活。

“幸?!币部梢云狡降?,不去計(jì)較那些得失。

在我心里,“幸福”那么簡單,卻那么難完成……

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

“丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了,但是我的心里非常緊張,因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑?,我夢寐以求的自行車就泡湯了?/p>

熬過了五天,終于到了發(fā)表成績的一天了,我早早地就來到了學(xué)校。看到同學(xué)們有的在畫畫,他們好像是一點(diǎn)都不擔(dān)心似的,有的坐在座位上看書,好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著發(fā)表成績。

老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說:“告訴你們一個(gè)好消息,我們班都考到很好的成績。”我心里的那塊大石頭被搬走了,長舒了口氣。老師念到:“閆愛奇語文一百,數(shù)學(xué)99.5……”我心想:閆愛奇都考了這么好的成績,我一定能考好?!巴鹾泼Z文99.5分,數(shù)學(xué)98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯(cuò)。老師終于念道:“王馨悅語文99.5,數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺(tái)上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會(huì)怎么夸我,會(huì)不會(huì)給我買自行車呀?

終于放學(xué)了,我飛快地跑出校門,聽見了家長的聊天聲和汽車的鳴笛聲,還有同學(xué)們的說笑聲……匯成起來,好像是為我鼓掌。半路上,我聽見小鳥嘰喳聲,好像說:“你考得真好?!币魂囷L(fēng)吹過,大樹揮舞著手臂,好像是為我跳舞。

終于到家了,我對(duì)媽媽說:“我考了很好的成績?!眿寢屨f:“加油,不要驕傲,‘滿招損,謙受益’?!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

過兩天就到'六一'兒童節(jié)了,我決定送一份祝福給李子鑫,祝他快樂成長。我拿出一張大白紙,畫出一個(gè)紅通通的太陽,它笑瞇瞇地望著我。我又在太陽下面畫出一道彩虹,五顏六色地布滿天空。在紙的正中間,我畫了幾只藍(lán)色的氣球飄在空中。氣球的下面兩個(gè)小朋友在踢足球,他們玩得非常開心,個(gè)個(gè)滿頭大汗。

畫好后,我把紙對(duì)折,打開再次對(duì)折,對(duì)折兩次,一架好看的紙飛機(jī)就做好了。我用力一射,紙飛機(jī)就向他飛去了。李子鑫一接到我的飛機(jī)就笑了起來。他打開紙飛機(jī),笑得合不上嘴,我也很開心。

今天真開心,因?yàn)槲宜统隽俗8?,也得到一個(gè)祝福呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

很久以前,地球上鬧過一次大旱災(zāi),太陽瘋狂的散發(fā)自己的熱力,森林荒蕪了,河流干涸了,地上的花草都快要枯萎了。所有的花都認(rèn)為自己不行了,相繼枯萎了。但是,有一朵太陽花卻堅(jiān)信旱災(zāi)過后的地球能恢復(fù)原來的美麗,于是她想方設(shè)法把自己的水份保存了起來,所有僅剩的水份都貯藏在土壤下的根里,它還把種子埋得深深的,不讓種子的水份被太陽蒸發(fā)掉,努力地保護(hù)著它們。

就這樣堅(jiān)持了一年,太陽花終于支持不住了,也慢慢走向生命的盡頭,但她仍堅(jiān)持著自己的信念,烈日見到她焦黑卷曲的花瓣,早失去了往日的美麗,狂肆地大笑:“放棄吧,別在堅(jiān)持了,那是枉然!哈哈哈……”“不!”太陽花倔強(qiáng)的仰著頭,那龜裂的唇蠕動(dòng)著:“我相信會(huì)有再讓我張放的一天?!?/p>

真是皇天不負(fù)有心人,就在太陽花倒下的那一瞬間,天空中烏云密布,雨滴象黃豆大小似的一顆顆平穩(wěn)地落在了地上。及時(shí)雨滋潤了太陽花干澀的唇,此時(shí),深埋地下的種子一下子蘇醒了,“噌噌”地往土外面鉆。不知怎么回事,種子一鉆出來,便開花了,開得滿山遍野都是?;▋簜儬幤娑菲G,無比芬芳。漸漸的,一年又一年,這里的花越來越多,形成了一個(gè)大花園。這個(gè)花園四季如春,鳥語花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每個(gè)人經(jīng)過這里都會(huì)夸上一句:“啊,太美了!”

太陽花用自己的生命換來了這個(gè)大花園,它那堅(jiān)韌不拔的意念和毅力,在花園里永生。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

春天來了!大地萬物復(fù)蘇、柳綠花紅;百花齊放、百鳥爭鳴。啊!真美!

小草從地下偷偷地鉆出來,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,好像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”

春天的花可真多,如桃花、杏花、山茶花………有紅色、粉色、黃色和白色,五顏六色的,好看極了!

最有趣的是西湖邊的柳樹,她把綠油油的樹枝當(dāng)長辮子一樣垂入湖中,好像在釣魚呢!

??!春天可真是美麗!我最喜歡這五光十色的春天!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

我們的班級(jí)就像一個(gè)“家”。我的家是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家,是一個(gè)互幫互助、不離不棄的家。四年級(jí)臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書譚在游戲時(shí)不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個(gè)消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課,讓他不掉隊(duì),跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補(bǔ)功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個(gè)星期不知不覺過去了,畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天??吹剿苡行判牡哪?,大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯(cuò),一點(diǎn)兒也沒有掉隊(duì)??荚嚳偨Y(jié)的時(shí)候劉老師表揚(yáng)了我們大家,還說:“我們是個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個(gè)拳頭,那就根根有力,根根有用處?!笔前?,我們的集體就是一個(gè)大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個(gè)也不掉隊(duì)。我愛我“家”。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

童年的故事,猶如一串閃亮的珍珠,照耀著我們的心靈,回想起來,心中總是很懷念。

那顆最明亮耀眼的珍珠,就是我第一次坐飛機(jī)去廣西,至今讓我記憶猶新。一個(gè)星光燦爛的夜晚,我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機(jī)場。等候時(shí),我滿腦子都在想:坐飛機(jī)是什么樣的感受呢?好不好玩呢?飛機(jī)起跑了,速度越來越快,我整個(gè)身子往后仰,隨著轟隆隆的巨響,飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī),聽著音樂,欣賞著窗外的夜景:星星和月亮與平日不同了,似乎更大更圓了,我仿佛看見月亮上吳剛在那砍樹,嫦娥在那兒哭泣,玉免在那兒搗藥 。不知不覺中,我的耳朵開始疼痛,原來這是坐飛機(jī)常見的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了,突然,又一陣刺痛將我喚醒了,飛機(jī)在慢慢向下傾斜,我把頭湊近窗子,往外面張望。咦?廣告牌怎么從我身邊飛馳而過,原來飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場了。哎,我還沒坐夠飛機(jī)呢!誰叫美好的時(shí)光總是如此短暫,我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。

我愛童年,肯求時(shí)光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄,我們希望你在成長中,用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的,對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定有很多同學(xué)想要去參加,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,一起來欣賞一下吧!?。?/p>

**月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動(dòng)了。

我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個(gè)領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊(duì),分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個(gè)人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

*日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場。在這個(gè)大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍,行進(jìn)到主席臺(tái)面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目,在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個(gè)同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時(shí)間。

比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡?,還準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個(gè)大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個(gè)大姐姐就讓我通過了。

第二天上午,有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級(jí)加了分,好開心!

運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái),我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時(shí)后,譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目,為班級(jí)添光增彩

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

嗨,大家好!我是古劍瓊,來自于云南省蒙自縣,有幸成為亭山小學(xué)四(3)班中的一員。我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩。平時(shí)我總是規(guī)規(guī)矩矩的,與同學(xué)們和睦相處。

在家里,我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕負(fù)擔(dān);在學(xué)校,同學(xué)不會(huì)的題目,我常常給同學(xué)講解題目。在老師眼里,我是老師的貼心小棉襖;在家長眼里,我是一個(gè)聽話懂事的好孩子;在同學(xué)眼里,我是樂于幫助同學(xué)解決難題的好伙伴。

我的學(xué)習(xí)成績雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二,但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度可是十分認(rèn)真的。平時(shí),我認(rèn)真完成作業(yè),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),課堂上,我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。在家里,我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)老師沒有講過的新課,復(fù)習(xí)老師講過的課。我始終堅(jiān)信:只要我努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)就一定會(huì)取得更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績!

我很喜歡看課外書,我看課外書的內(nèi)容很廣泛,《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平,還讓我懂得許多人生哲理,并激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

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