小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
大家一定都看過(guò)《西游記》吧!我最羨慕的是孫悟空,因?yàn)樗衅呤儭<偃缥視?huì)變,我希望變成一個(gè)可以幫助別人的魔術(shù)師。
假如我會(huì)變,我要變成一所美麗的校園,讓那些貧困山區(qū)的孩子們能夠有漂亮的教室,有先進(jìn)的設(shè)備,有和藹的老師;假如我會(huì)變,我要變成一種能夠讓不聰明的小孩變聰明的藥,讓我們國(guó)家的未來(lái)更加強(qiáng)盛;假如我會(huì)變,我要變成一只會(huì)說(shuō)話,還會(huì)唱歌的小貓,去陪伴那些失去親人的人,呵護(hù)他們受傷的心靈;假如我會(huì)變,我要變成一把時(shí)光傘,能夠看到每個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,還可以回到過(guò)去,看看那些我們沒(méi)有珍惜的時(shí)光。
假如我會(huì)變,我一定讓這個(gè)世界更加美好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂(lè)的水鳥(niǎo)兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹(shù),看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說(shuō),多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護(hù)好視力。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)裁词且暳??爸爸媽媽說(shuō)就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……
我的媽媽是個(gè)“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問(wèn)爸爸媽媽為什么會(huì)這樣?爸爸媽媽說(shuō),爸爸從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,爸爸的家鄉(xiāng)那個(gè)地方很美,有山,有水,有樹(shù),有花草,四季都是綠色的;媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車(chē)子跑來(lái)跑去,……“我知道了,從小開(kāi)始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好?!蔽疫@么說(shuō),爸爸笑著拍了一下我的腦袋說(shuō):“聰明”!
我問(wèn):“我從小就生活在城市里,我會(huì)不會(huì)將來(lái)也近視呢?”爸爸媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的地方?!?/p>
一是要認(rèn)識(shí)到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問(wèn)”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會(huì)使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進(jìn)屋,鏡片上會(huì)立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時(shí),鏡片還很有可能被打碎;去游泳時(shí),游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的光線下看書(shū),在很弱的光線下也看書(shū);一邊走路一邊看書(shū),坐在搖晃的車(chē)上也要讀書(shū);趴在被窩里還在看書(shū);把書(shū)拿在眼睛很近的地方讀;一看書(shū)、一看電視、一玩電腦,幾個(gè)小時(shí)也不休息一下……
三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力:
——看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書(shū),更不能躺在床上,側(cè)著身子看書(shū)。眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書(shū)本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時(shí)間不要太長(zhǎng)。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。
——不在強(qiáng)烈的光線下看書(shū),不在太暗的光線下看書(shū)。
——不在躺著、走路的時(shí)候看書(shū),不在晃動(dòng)的車(chē)、船上看書(shū)。
——堅(jiān)持每天做眼保健操。
——少看電視,少用電腦。
——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。
……
哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說(shuō),平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時(shí),我努力按老師的要求去做好,做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕,炒菜時(shí)沒(méi)放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō):“吃飯了,媽媽?zhuān)俊眿寢尨蜷_(kāi)一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說(shuō):“傻女兒,你做的飯、菜全沒(méi)做好?!蔽衣?tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起?!?/p>
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開(kāi)倒給它們喝,媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō):“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚??!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽,我心里十分高興。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽即將開(kāi)始了,我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員,所以坐在地上等著。一會(huì)兒,比賽正式開(kāi)始。隊(duì)員球場(chǎng)上,只見(jiàn)六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球,左沖右突,很快來(lái)到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰!”籃球在空中劃過(guò)一條弧線,好干凈利落的一個(gè)“空中開(kāi)花”——球進(jìn)了!觀眾席上掌聲如雷。
很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊(duì)友,隊(duì)友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進(jìn)了!大家又歡呼起來(lái),我開(kāi)心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái),雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近,我們始終沒(méi)有絕對(duì)領(lǐng)先。終于,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結(jié)束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)。
這場(chǎng)球賽,我們班雖然以20:18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信,功到自然成,勝利早晚會(huì)屬于我們!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的理想作文
每個(gè)人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的理想人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。
有的人是有很堅(jiān)定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的理想是這樣來(lái)的…
那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時(shí)候開(kāi)始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,非常的熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來(lái)不影響其他的同學(xué)??蛇€沒(méi)能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的,那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長(zhǎng)和班主任跑了過(guò)來(lái),到我旁邊的時(shí)候班主任問(wèn)我:“你有沒(méi)有事,需要喝水嗎?”就是這句問(wèn)候使我一直記得班主任的好!
六年級(jí)后老師讓我們把理想寫(xiě)在書(shū)本上,我寫(xiě)的是:“我要當(dāng)老師”。
我的理想作文
理想是人生的方向,是航行的指明燈,走了理想,我們才能在人生中不會(huì)偏離正軌!
我的理想是做一名老師,將來(lái)回到我的家長(zhǎng)教育那里的人們,我認(rèn)為作為一名教師是辛苦的,但是我愿意,因?yàn)闉榱俗约合矏?ài)的工作而付出是一種快樂(lè)的事情。每當(dāng)看見(jiàn)老師的辦公室在深夜還是燈火通明是,我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大啊!老師不僅任勞任怨的為我們工作,而且對(duì)我們的生活也是無(wú)微不至的關(guān)懷著。記得有一次我感冒了,上課時(shí)就趴在課桌上休息,老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是有不舒服,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她于是有用手摸了下我的額頭,說(shuō):“你發(fā)燒了,趕緊去校醫(yī)院看一下吧”!于是她準(zhǔn)了我的假,并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫(yī)院看病。
正是老師的一言一行感染了我,我覺(jué)的老師是偉大的,所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。
我的理想作文
理想是人生存的希望,理想是人生的目標(biāo),理想更是為之奮斗的方向。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以有這樣的理想,是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人驚心肉跳的事。
那一天,風(fēng)和日麗。我正漫步在大街上。突然,一個(gè)騎著自行車(chē)的人撞倒了一位孕婦。接著,是一陣紛亂的喊叫聲。原來(lái),孕婦因被撞倒而大量出血,路人看到十分恐慌。
這時(shí),一位女醫(yī)生經(jīng)過(guò),趕緊叫人拿傘和疏散人群。我正要去拿傘時(shí),女醫(yī)生叫住了我:“嘿,小姑娘,拿盆熱水和一把剪刀來(lái),快!”聽(tīng)完她的話,我便清楚她要幫孕婦接生了。我也不拖拉,向附近人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進(jìn)被傘包圍的狹小空間里。而女醫(yī)生正忙著,我站在一邊,親眼見(jiàn)到她為了救兩個(gè)生命而汗流不止。
終于,一陣震天動(dòng)地的哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺(jué)得這掌聲就是為了迎接新生命的到來(lái)的使者·。
就是這件事讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名扶死救傷的醫(yī)生。我一定要努力學(xué)習(xí),為理想而活著,為理想而奮斗。
我的理想作文
在小時(shí)候我就已經(jīng)有了自己的理想了,我的理想是當(dāng)一名警察,因?yàn)楝F(xiàn)在的警察在社會(huì)中也是受人敬仰的雖然現(xiàn)在沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)但還有犯罪人員等。
等二天早上起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有小偷把家里的東西偷了,我靈機(jī)一動(dòng)晚上把五百元鈔票放在柜子上,讓兇手自投羅網(wǎng),晚上了,天很靜,仿佛方圓百里都可以聽(tīng)見(jiàn)!突然雷劈了出來(lái),把我嚇了一大跳,然后又是碗接而連三的響拍,拍,我當(dāng)時(shí)非常害怕我滾動(dòng)了床下面。
天亮了,我腦子里還有昨天晚上的情景,我恍然地看了看小偷已經(jīng)被我抓住了,我立馬把他送去了警察局,警察叔叔說(shuō)你真棒!你長(zhǎng)大以后一定能當(dāng)上警察!
我的理想作文
理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是帆,讓我們駛向知識(shí)的海洋;理想是翼,讓我們翱翔在自由的天空......我們?nèi)巳硕加欣硐耄硐胧乔斑M(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)然,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名警察。
我記得有一天,我和爸爸準(zhǔn)備坐公共汽車(chē)去玩。我和爸爸在車(chē)站上等待客車(chē)的來(lái)臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車(chē)來(lái)了,在車(chē)站上的人一擁而入,坐滿了座位。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒,又有一批人上車(chē)了。車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的機(jī)會(huì)了。來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我看見(jiàn)了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢(qián)的時(shí)候,在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過(guò)了一會(huì)兒,大家才回過(guò)神來(lái),都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。
當(dāng)警察不能只是嘴上說(shuō),要去實(shí)踐。
我會(huì)朝著我的理想去奮斗,直至成功。
二十年后我的理想作文
我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一位老師,我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦,可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)一位能干的老師。
我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師,沒(méi)想到媽媽說(shuō):“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們,又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說(shuō)的沒(méi)有一句是對(duì)的,如果我是老師的話,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來(lái);比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家,只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話,我就會(huì)講到他會(huì)了為止;比如值日的話,我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯(cuò)的人找出來(lái),并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了,我就會(huì)讓我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(lái)(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊(cè)上,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候在給他們家長(zhǎng)看一下,如果做好事做的少的話,我就會(huì)讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個(gè)理想,當(dāng)一位合格的,和藹可親的,有責(zé)任心的老師,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!!!
我的理想作文
每一個(gè)人心中都有崇高的理想,我從小也有一個(gè)理想,那就是像我的大姨夫一樣,做一位師范大學(xué)的英語(yǔ)教授。
小時(shí)候的我就特別崇拜我的大姨夫,他是我的偶像,每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書(shū)本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí),覺(jué)得他特別的帥。大姨夫是師范大學(xué)的一位英語(yǔ)教授,他的學(xué)生多的數(shù)不清,可以說(shuō)“桃李滿天下”了。特別讓我羨慕的是他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),經(jīng)常和外國(guó)朋友交流,有的時(shí)候還到外國(guó)去講學(xué)呢!
現(xiàn)在,我也是一名小學(xué)生了,課堂上,應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能講話、做小動(dòng)作,老師說(shuō)什么就干什么,不 能 老師叫向西,我到東;課余時(shí)間,要做資料、背課文,尤其是英語(yǔ),一定要培養(yǎng)聽(tīng)力,記牢單詞,多讀多看英語(yǔ)文章,為將來(lái)做一名英語(yǔ)老師而努力。
只要堅(jiān)持,什么事都難不倒我的,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而刻苦學(xué)習(xí)的!
我的理想作文
小時(shí)候家里邊的大人問(wèn)我,我長(zhǎng)大之后的理想是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道理想這個(gè)詞的意思,于是我問(wèn)爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說(shuō)理想就是你長(zhǎng)大之后想要做的事情。聽(tīng)了爸爸的回答之后我想了很久,對(duì)大人們說(shuō)我長(zhǎng)大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。
這個(gè)理想過(guò)了很多年一直到現(xiàn)在也沒(méi)有變化過(guò)。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場(chǎng)景。那時(shí)候我就在想,在將來(lái)我也要成為一名醫(yī)生該多么好??!漸漸的長(zhǎng)大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡(jiǎn)單,更多的是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個(gè)醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。
現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取的那長(zhǎng)大了,完成我的夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
那天,我真高興!
記得12月11人那天,南寧民歌廣場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),花團(tuán)錦簇,處處洋溢著歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛。
上午9時(shí)30分,自治區(qū)黨委書(shū)記宣布慶曲大會(huì)開(kāi)始了,雄壯的國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐升起,人們的心情激蕩不已,久久地沉浸在歡樂(lè)中。50周年,代表著廣西50年的振興;50年,代表著廣西幾代人們的汗水;50年,代表著廣西50年的希望!
50年,廣西人民譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的贊歌,繪畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷,廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神!
那天,我真高興!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
爸爸媽媽帶我去了海洋公園。
玩了好久好久,我們都累壞了,聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō):“海洋劇場(chǎng)有海獅表演……”我們一聽(tīng),便好像又有了力氣似的,飛也似地奔向海洋劇場(chǎng)。
在海洋劇場(chǎng),人們有說(shuō)有笑地坐在位子上。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)訓(xùn)獸員把那頭可愛(ài)的海獅帶了出來(lái),接著,他就拿起了許多圓圓的彩圈,一個(gè)一個(gè)扔了出去,海獅趁彩圈還沒(méi)落在地上的時(shí)候,把彩圈接住,套在了自己的脖子上,訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里,海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里,把彩圈撈起來(lái)交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子,用它的“手”拍了起來(lái),觀眾們也一起為海獅鼓掌。
第二次,訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去,海獅靈活地用頭一頂,那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里,訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次,海獅也不停地頂著,而且百發(fā)百中,沒(méi)有一次落空,觀眾們不得不佩服這頭海獅了。
海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……
表演結(jié)束了,我想:“叔叔阿姨真厲害,能讓動(dòng)物聽(tīng)從他們的指揮?!?/p>
