好的作文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和刻畫(huà)。在寫(xiě)作中要注意細(xì)節(jié)的把握和處理，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。寫(xiě)四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇1

當(dāng)孩子有一天一天在你的視線中長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己越來(lái)越不了解他了，他離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。而此時(shí)此刻，你的孩子心中也有了越來(lái)越多的困惑和不安，對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)前途、對(duì)未來(lái)……這就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遭遇的煩惱。

個(gè)子矮小的男生，發(fā)育過(guò)快的女生，收到“情書(shū)”時(shí)的不安與羞澀，初涉“愛(ài)河”時(shí)的仿徨與困惑，對(duì)未來(lái)的茫然，對(duì)前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。

孩子在成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也正是在這些煩惱中，他們才慢慢成長(zhǎng)和成熟。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，見(jiàn)證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開(kāi)心和欣慰的事，所以對(duì)于孩子的變化，你首先應(yīng)該感到高興：他長(zhǎng)大了。

其次，你必須要以對(duì)一個(gè)大人的眼光去看他了，要樂(lè)于與他交流他們的人生感悟，傾聽(tīng)他在人生旅途中所遭遇的煩惱，分享他在生活中所遇到的快樂(lè)，并愿意與他一起展望他的美好未來(lái)。只有這樣，你才能感受到孩子成長(zhǎng)帶給你的成就感。你也才能走進(jìn)孩子的心靈，做他心中最重要的那位知己。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇2

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都猶如迥然相異的。有人的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì);有人的成長(zhǎng)需要寬容;有人的成長(zhǎng)需要挫折;而我的成長(zhǎng)需要快樂(lè)。

我認(rèn)為，快樂(lè)猶如成長(zhǎng)中最重要的因素，快樂(lè)猶如一個(gè)人走向成功的重要條件。只有擁有快樂(lè)，才能夠健康成長(zhǎng);只有擁有快樂(lè)才會(huì)使生活充滿陽(yáng)光，使世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她讓你心境開(kāi)闊，使你仿佛走進(jìn)了世外桃源。有人認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢阅捜说囊庵荆梢宰屓硕分景簱P(yáng)。我們作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在正處于一個(gè)花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過(guò)大的壓力，就會(huì)覺(jué)得一切都猶如那么的壓抑;如果時(shí)刻讓自己的生活充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，讓自己的大腦時(shí)刻處于緊張的狀態(tài)，則我們的成長(zhǎng)歷程就會(huì)黯然無(wú)光，生活則會(huì)如一潭死水。我要快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓自己的成長(zhǎng)過(guò)程熠熠生輝，發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒，讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。

在快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓快樂(lè)激發(fā)出你最大的潛能，獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，花樣年華中不要背負(fù)過(guò)多的責(zé)任，不要顧及太多，不要讓多愁善感成為你前進(jìn)的絆腳石。學(xué)會(huì)放松，學(xué)習(xí)中快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活中快樂(lè)生活。盡心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，品嘗生活的甜蜜，在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強(qiáng)，奮力拼搏。這時(shí)候，相信成功將會(huì)離你越來(lái)越近。

不要讓你的成長(zhǎng)過(guò)程中憂傷，不要局限自己的思想，不要束縛自己的心靈。放盡夢(mèng)想，去尋找快樂(lè)吧，去體驗(yàn)快樂(lè)吧，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，回顧自己的快樂(lè)成長(zhǎng)歷程，你將一定會(huì)非常向往!做一個(gè)快樂(lè)的人吧!

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇3

“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無(wú)法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。

記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細(xì)膩猶新。

去年夏天，我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽(tīng)，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走，生怕被小石子絆倒，當(dāng)我把手向前伸直時(shí)，我感覺(jué)有人，使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯(cuò)!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了!”只聽(tīng)旁邊一陣大笑，我睜開(kāi)眼睛一看，我抓住的是一個(gè)過(guò)路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。

童年，這個(gè)兒童的歲月每個(gè)人都會(huì)有，而這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我的快樂(lè)生活，道出了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說(shuō)不完，但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶射進(jìn)屋里來(lái)時(shí)，將意味著兒時(shí)的歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里，因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年?yáng)光，為此，我把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。

童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天，童年是絢麗多彩的詩(shī)篇，童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō)，童年是人生最難忘的光陰，我卻說(shuō)，純真的心，才能體味愛(ài)的甘甜!

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇4

閱讀是我喜愛(ài)的一件事。

聽(tīng)外公說(shuō)，我小時(shí)候在他的懷抱里，就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩(shī)。到了幼兒園，鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個(gè)小朋友一起朗讀“春天”給大家聽(tīng)，也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時(shí)候，我閱讀了第一本故事書(shū)《狼來(lái)了》，第二天我就讀給小朋友聽(tīng)，得到了老師的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我步入小學(xué)的時(shí)候，除了課內(nèi)書(shū)外，我已經(jīng)有許多課外書(shū)了，有小說(shuō)，有童話，還有學(xué)習(xí)類的書(shū)等等，我的書(shū)柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下，我認(rèn)識(shí)了更多的生字，更加強(qiáng)了閱讀的能力，在閱讀中學(xué)到了更多的知識(shí)。我讀了《讓孩子懂的'勇敢的經(jīng)典故事》后，就懂得了做任何事情要盡量依靠自己，遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)給自己勇氣和鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)與堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在閱讀中，我能學(xué)到豐富的知識(shí)，找到無(wú)窮的快樂(lè)。現(xiàn)在，每天閱讀半小時(shí)是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇5

成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每分每秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會(huì)議和向往。

記得在我五歲時(shí)，我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸?shù)娜藖?lái)抓。最后哥哥輸了，所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當(dāng)空氣一樣?？墒牵侵还芬蚕蛭覀兣軄?lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝?，所以我跟不上姐姐。?dāng)我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì)被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔，不然就讓它們來(lái)幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來(lái)：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗??？”話還未說(shuō)完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命??！”姐姐把爸爸帶來(lái)了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。

這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來(lái)，就不會(huì)被那狗咬傷了。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇6

在我記憶的天空里，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最亮的.星星，就是上次爬山的事。那天，艷陽(yáng)高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō):"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫(xiě)作業(yè)吧!"我一聽(tīng)，崛著小嘴，一臉不服氣地說(shuō)："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二話不說(shuō)，直往山腳奔去。

真沒(méi)想到，我才到山腳下，腿就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了。再看一下山，只見(jiàn)高入云端。我心想：啊，我的腿已經(jīng)有點(diǎn)酸了，等會(huì)兒應(yīng)該會(huì)爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，會(huì)被媽媽笑話的。于是，我開(kāi)始努力地往上爬。可是，還沒(méi)爬多久，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當(dāng)我想和媽媽說(shuō)我不爬了。突然看見(jiàn)一位一年級(jí)的小朋友也在爬山，盡管他汗流浹背，但他還在堅(jiān)持的往上走著，我心想小弟弟都這么堅(jiān)持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝著山頂方向走去。

我咬著牙終于爬到了山頂，遠(yuǎn)眺周邊美景，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，自豪感油然而生，這個(gè)堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)!也讓我明白了一個(gè)道理，做事情不能半途而廢，只有堅(jiān)持到最后，才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇7

在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，是雨后的竹筍，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，滿地小草，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事，翻開(kāi)我成長(zhǎng)的記錄，看到七歲時(shí)自己走著去學(xué)畫(huà)畫(huà)的樣子，我不由得笑出了聲。

七歲時(shí)，我剛有了一輛自己的新車子，十分地高興，左看看、右瞧瞧，總想起這出去溜溜。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。每次周六，我都會(huì)去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。這次，我就可以騎著我的新車子去學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我高興著，向同學(xué)們會(huì)怎樣夸我的車子漂亮?xí)r。老爸不懷好意地說(shuō)：“車鑰匙呢?”“額，我這就去找?！庇谑?，我飛快地跑到我的臥室，找鑰匙去了。我上翻翻、下找找，不但沒(méi)有找到鑰匙，反而卻把屋子翻得一片狼藉。爸爸生氣地又讓我把屋子收拾了一遍，眼看著就要遲到了，但還仍是找不到車鑰匙。爸爸對(duì)我說(shuō)：“走著去吧!”我心中十分難過(guò)，又不想走著去，只想騎車子，可是又找不到車鑰匙，只好很不情愿地和爸爸一起走著去了__。

像這樣的事還有許多許多，每當(dāng)回憶起來(lái)時(shí)，都令我十分快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂(lè)、陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇8

成長(zhǎng)，是一條小舟，有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)，它也會(huì)翻倒，還會(huì)出現(xiàn)許多的煩腦。

記得我上幼兒園的時(shí)候，真是無(wú)憂無(wú)慮，想怎么玩就怎么玩，沒(méi)有作業(yè)的約束，自由自在?？墒?，當(dāng)我上了小學(xué)，隨著年級(jí)的增加，我的書(shū)包越來(lái)越重，作業(yè)也越來(lái)越多。早晨，我狼吞虎咽地吃完早餐，急急忙忙地趕往學(xué)校，一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中。等下午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，早已筋疲力盡，疲憊不堪，卻還要馬不停蹄地完成老師布置的各種家庭作業(yè)。等我寫(xiě)完作業(yè)，也沒(méi)有時(shí)間休息了。便一頭扎進(jìn)了被窩。好不容易等到周末，寫(xiě)完了學(xué)校里布置的作業(yè)，心想：哈哈，終于可以好好地放松一下了?？墒?，等待我的卻又是父母給我報(bào)的各種輔導(dǎo)班。我們猶如上了發(fā)調(diào)的機(jī)器人，不停地周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著。煩??！

當(dāng)然，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，也總有各種煩惱。我更想擺脫作業(yè)的約束，時(shí)時(shí)親近大自然。由于我愛(ài)好昆蟲(chóng)，所以，我更希望我們能有更多的時(shí)間去欣賞大自然的風(fēng)景，讓我們有更多機(jī)會(huì)去了解這些新鮮的事物。同時(shí)，我也得提高一下自己的寫(xiě)字速度，跟上節(jié)奏，這樣，我們才可以勞逸結(jié)合。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇9

今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——種植物。因?yàn)榇禾烊缂s而至，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

回到家，我沉思苦想，該種什么植物呢？種玫瑰吧？不行，長(zhǎng)得太慢。種土豆吧？不行太大了。種蔥吧？對(duì)，我家正好有蔥，就種它。

種蔥啦

我首先把蔥的葉子剪掉，興沖沖地拿了一把小鋤頭來(lái)到花壇里，挖了一個(gè)洞，把蔥寶寶輕輕地放進(jìn)大地媽媽的懷抱，給它蓋上了厚厚的土被子，用勺舀了一勺水，邊澆邊說(shuō)：“蔥寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大，在大地媽媽的懷抱里，快點(diǎn)探出頭來(lái)張望世界的美好?！蔽覒阎裤胶拖Ｍ?，慢慢離去，希望它早點(diǎn)從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)，給春姑娘增添一點(diǎn)兒生機(jī)，增添一點(diǎn)春天的活力。

待蔥記

第二天，我興奮地跑下樓，觀察小蔥，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我生氣極了：“蔥啊，蔥啊，你這個(gè)懶惰鬼，你已經(jīng)整整睡了一整天了，怎么還在睡。太不爭(zhēng)氣了。哎！”我失望地離開(kāi)了。一連過(guò)了好幾天，我的.小蔥還是沒(méi)有萌芽，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：“小蔥是不是死了呀？”我?guī)е苫?，垂頭喪氣地離開(kāi)了。

得蔥記

過(guò)了許久，我像往常一樣去觀察蔥寶寶，發(fā)現(xiàn)它打打哈欠，伸著懶腰，露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，我興奮得一蹦三尺高，叫來(lái)小伙伴一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。又過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)小蔥已張開(kāi)一支手臂，給春天增加了許多的活躍。慢慢地，慢慢地伸展開(kāi)出更多的手臂，變成了千手觀音，我的春天增加了許多的樂(lè)趣。

我種小蔥，就是為了播種希望，播種新的生機(jī)。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇10

今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是和朋友出去玩的好機(jī)會(huì)。我非常興奮帶著我心愛(ài)的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見(jiàn)小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見(jiàn)了也跑過(guò)去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛(ài)的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見(jiàn)小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說(shuō)：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會(huì)為止?！毙』锇槁?tīng)了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒(méi)等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見(jiàn)了說(shuō)：“你們不能就這么容易放棄，只有堅(jiān)持不懈才可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。小伙伴聽(tīng)了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學(xué)會(huì)了彈跳桿。過(guò)了一會(huì)他們的媽媽來(lái)叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇11

一：酸酸的檸檬

今年暑假我要考電子琴的6、7級(jí)，由于我考的級(jí)數(shù)較多，所以媽媽一天讓我練四五個(gè)小時(shí)的琴，都不給我玩。上次，媽媽出去買(mǎi)菜，陳梓來(lái)我們家玩，我陪她玩飛行棋，正玩得高興，媽媽回來(lái)了，一看我在玩，立刻大發(fā)雷霆：“王璇芝！??！你還靠不靠級(jí)，難道你想讓我白交那么多的考級(jí)費(fèi)么？你一點(diǎn)也不知道努力？看看你彈的《金蛇狂舞》像什么樣？”“可是老師說(shuō)，我現(xiàn)在去考級(jí)，肯定得優(yōu)秀……你出去的時(shí)候，我已經(jīng)彈了兩個(gè)小時(shí)了……”我小聲地爭(zhēng)辯道。“老師說(shuō)就行了？啊？我看你是吃了熊心豹子膽了，是不是？快點(diǎn)給我去彈琴！

彈完琴聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，再做10題奧數(shù)！……”我知道反抗沒(méi)有用，只好慢慢起身回房間，覺(jué)得心里酸酸的，很不是滋味。而自己好象變成了一只被關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo)……不知不覺(jué)，淚水流了下來(lái)，感覺(jué)酸酸的，好難過(guò)……

二：甜甜的冰淇淋

太棒了，媽媽學(xué)校出發(fā)去旅游了，我也有幸跟著去了！這次旅行我們?nèi)チ撕贾?、蘇州、無(wú)錫、南京、上海，都是我喜歡的劍∪ツ暇┑氖焙潁炱萌齲ㄕ庖膊黃婀鄭暇┦侵泄拇蠡鷴宦錚杪杌固氐匕鏤衣蛄艘槐衫趾鴕緩斜苛?！?yè)宰盤(pán)鹛鸕謀苛埽睦鏌蔡鹛鸕模

三：苦苦的咖啡

“璇芝，陽(yáng)臺(tái)上有很多蜘蛛，明天你捉一捉吧！”“好！”我覺(jué)得捉蜘蛛沒(méi)什么難的，便滿不在乎地答應(yīng)下來(lái)。第二天，媽媽出去了，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，用我那雙眼0.6的眼睛開(kāi)始掃描，恩，蜘蛛一只也沒(méi)有。我高興極了，便坐在沙發(fā)上悠閑得看起電視來(lái)。中午，媽媽一回來(lái)就直奔陽(yáng)臺(tái)，并發(fā)出一聲尖叫（可憐的我，還以為那時(shí)媽媽太高興了呢?。蠛拔业拿郑骸巴蹊?，你你你快點(diǎn)過(guò)來(lái)?。　薄霸趺戳?，要表?yè)P(yáng)我了？”“哼，還表?yè)P(yáng)呢，你自己抬頭看看！”“看什么??？”“上面有什么？”“天花板啊……怎么……不對(duì)呀？那是什么？”“你看看?。?！上面那么多蜘蛛！哦，我忘了，你是近視眼，以后要好好保護(hù)眼睛，不許看那么久的書(shū)和電視，讓我想想……哦，一天只能看1小時(shí)的書(shū)和電視，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”什么？不看書(shū)和電視可是人生最痛苦的折磨了，媽媽呀，你也太狠心了吧！

四：辣椒的辣

“媽，您……哎！我這就錯(cuò)了一題您為什么打那么大的一個(gè)“×”呀？”“哼，你還好意思問(wèn)？你瞧瞧，那么簡(jiǎn)單的題你都錯(cuò)！以后怎么辦？以后你再錯(cuò)一題，我就把整頁(yè)都打×！錯(cuò)兩題，哼，我就把這半頁(yè)撕下來(lái)，錯(cuò)三題，我把整頁(yè)都撕下來(lái)，我看你以后還敢不敢錯(cuò)？”媽媽邊說(shuō)，邊用力揪著我的耳朵，打著我的背……被打過(guò)的地方，辣辣的，就像被辣椒辣過(guò)……

哎，我暑假的酸甜苦辣啊……

四年級(jí)作文關(guān)于動(dòng)物450字篇12

在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng)，使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。