關(guān)于初一作文500字（篇1）

憶起兒時(shí)，夏夜里總能聽到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風(fēng)中?？扇缃裎掖蜷_窗戶，卻只聽見一世喧囂。唉，何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律?

夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。

“是誰(shuí)在敲打我窗，是誰(shuí)在撩撥我的心弦?“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。

太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語(yǔ)，我們也不語(yǔ)，只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫，高低起伏，似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng)，而我們只是渺小的聽眾。在無(wú)盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會(huì)化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來(lái)：”不會(huì)的!太奶奶是不會(huì)離開我的!”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無(wú)奈。

可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí)，就總是帶著期許打開窗戶，渴望再聽聽那久違的聲音。可迎面撲來(lái)的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側(cè)耳傾聽哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來(lái)的只有失望。這個(gè)城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。

我開始懷念鄉(xiāng)間，我開始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒。

心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無(wú)。只是這個(gè)夏日，我再也聽不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……

關(guān)于初一作文500字（篇2）

什么是幸福?有人說(shuō)：“幸福就是每天吃冰淇淋!”也有人說(shuō)：“幸福就是每天有糖果吃?！边€有人說(shuō)：“幸福就是每天坐在電腦前玩?！?。但我說(shuō)：“幸福是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫暖;是親切的問候;是新草;是一首抒情詩(shī);是一首動(dòng)人的歌;還是迎面撲來(lái)的清香?！?/p>

幸福讓你陶醉，讓你向往。有人在尋找幸福，有人在創(chuàng)造幸福，有人在路過幸福。

每天早上，人群在廣場(chǎng)沸騰，孩子們?cè)谕嫠?，年輕人在散步，老人在打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳。雖然不認(rèn)識(shí)，但都笑得很燦爛。這是多么甜蜜的一幕啊!這也是一種幸福。

打開發(fā)黃的相冊(cè)，記憶像流水一樣涌進(jìn)我的大腦?？粗夷樕媳忍?yáng)還亮的笑容，手里拿著一個(gè)娃娃，我覺得很滿足。那時(shí)候我才七歲，什么都不懂，除了能得到自己想吃的東西，能得到自己夢(mèng)寐以求的玩具，才是最幸福的。八歲的時(shí)候，我愛上了池塘。每天有空的時(shí)候，我就跑到房子后面的池塘邊，坐在岸邊，看著魚兒在水里游。我臉上掛著幸福的微笑。當(dāng)時(shí)我以為幸福就是坐在池塘邊看魚。九歲的時(shí)候，我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。我喜歡放松自己的情緒，讓頭腦一片空白。十歲的時(shí)候，喜歡讓父母陪我過節(jié)。那時(shí)，父母已經(jīng)成為我心中的支柱。我認(rèn)為父母在身邊的日子是最幸福的日子?，F(xiàn)在我十一歲了，我逐漸意識(shí)到世界上最真實(shí)的東西是友情和愛情。每當(dāng)我遇到困難，友情和愛情就像一雙溫暖的手，從憂郁和迷茫中被拉出來(lái)。就像夜晚的月亮，沒有星星的陪伴，會(huì)孤獨(dú)寂寞，會(huì)給人單調(diào)的感覺。也許友情和愛情只是人生棋盤上的一小塊。但是，失去了，就走了最錯(cuò)誤的一步，最后會(huì)失去一切。它們?cè)谖覀兊纳钪锌赡芎苄?，但如果你不珍惜它們，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白了人生的真諦。幸福就是有友情，有牽掛!

關(guān)于初一作文500字（篇3）

好不容易盼來(lái)五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完，哎，母親大人的話怎能違背?下午，我只好老老實(shí)實(shí)在家寫作業(yè)了。

"啊!終于只剩作文了!"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點(diǎn)多，"一篇作文算什么，估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說(shuō)是這樣說(shuō)，可我每次寫作文至少也要半天時(shí)間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說(shuō)生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。

作文時(shí)間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來(lái)個(gè)啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個(gè)蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來(lái)了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無(wú)余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見?？峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎，誰(shuí)叫我文筆不好呢?再看看樓頂上的東西：除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒什么可寫進(jìn)作文里的，算了，還是下樓吧。

回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過程寫下來(lái)呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么?于是，我便寫下了這篇文章。

原來(lái)，作文并不像我想象的那樣難。

關(guān)于初一作文500字（篇4）

長(zhǎng)久的歲月里，我們相愛相殺，卻又一路相伴;彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。

太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。而人生，如《方丈記》中所寫，必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。

一個(gè)格外茂盛的夏天，夏至未曾到來(lái)，樹木首尾連接了整個(gè)蒼穹，蟬鳴從未停止。

在醫(yī)院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見到我來(lái)，虛弱的勾了勾嘴角，眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風(fēng)的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無(wú)措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜，“要快點(diǎn)好起來(lái)呢，還要教我下棋和寫字呢!”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個(gè)送我上學(xué)給我買冰棍的爺爺，那個(gè)會(huì)寫字會(huì)畫畫會(huì)下棋的爺爺，那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來(lái)一切的習(xí)以為常，現(xiàn)在卻難以得到。

于是笑了起來(lái)，于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了，笑得很開心，很甜蜜，不似春風(fēng)和煦太陽(yáng)的溫暖，像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽(yáng)，因?yàn)殡y得一見，所以更加溫暖。

那也許是最后的夏天，此后，再也沒有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。

舍不去的思念，而記憶中斜陽(yáng)里的微笑，越來(lái)越遠(yuǎn)。

那一天，似乎蟬聲停止，萬(wàn)物俱寂，我一個(gè)人坐在那里，想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng)，再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的別離，是不能說(shuō)話，背道而馳，也有少不更事的疼。

《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個(gè)夏天，一個(gè)沒有蟬鳴的午后，潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是絢染出一個(gè)沒有蟬鳴的夏天。

原來(lái)所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說(shuō)：“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新?！钡龠^幾個(gè)七年，也不會(huì)忘了你。來(lái)年又來(lái)年，因?yàn)槟?，忘不了那個(gè)缺席蟬鳴的夏天。

關(guān)于初一作文500字（篇5）

當(dāng)我傷心難過時(shí)，總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì);每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑;每當(dāng)我……

他，就是我的老師——楊老師，中等個(gè)子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。

楊老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課時(shí)，當(dāng)我還在跟別人講話時(shí)，他會(huì)投來(lái)警醒的目光，我感受到，便會(huì)自覺的閉上嘴巴;當(dāng)我因考試沒考好而難過時(shí)，他會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

記得有一次，我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場(chǎng)走去，詢問后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。

老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。

老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路。

老師，您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。

老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;老師是……

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大，知識(shí)豐富的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩(shī)句，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬(wàn)丈高空與我們展翅翱翔。

關(guān)于初一作文500字（篇6）

我的老家在膠南市大珠山鎮(zhèn)，那是個(gè)依山伴水的小村莊，那里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，村子前面是海，后面是山。我常常為自己生活在這樣一個(gè)美麗的地方而自豪。

每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我總纏著爸爸到海邊去玩。臨近大海，就可以看到成群的海鷗在天空中飛來(lái)飛去，大海靜悄悄的，像一個(gè)熟睡的嬰兒。夕陽(yáng)照在海而上，好像給大海穿上了一件五彩霞衣。

我最喜歡站在高山上看日出，那景色真是太美了。微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，我敞開心扉，大口大口的呼吸著新鮮空氣，夾著花香味的空氣流入了身體，整個(gè)人都心曠神怡了，立刻把我上山時(shí)的累感吹到了九霄云外了，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起，霞光灑落下來(lái)，給大海和高山鑲上了一道道金邊。霞光照在大海上波光粼粼，好像在海面上灑下了無(wú)數(shù)的金子。霞光照在高山上，把高山照的金光燦燦。

村子的后山有翠綠的松樹，還有紫杉，粉紅、紅白相間的杜娟華。每年的四五月份。有著北方“春來(lái)飛紅第一山”稱號(hào)的大珠山杜鵑花也到了競(jìng)相開放的時(shí)節(jié)，那漫山遍野的杜鵑花一叢叢，一簇簇，大珠山簡(jiǎn)直成了花的海洋。當(dāng)人們徜徉在這花的世界中的時(shí)候，簡(jiǎn)直分不清自己是天上還是在人間了。四到五月份是大珠山每年一度的杜鵑花會(huì)。每到這時(shí)人們從四面八方來(lái)到這里，看花賞景，心中有說(shuō)不出的快樂和幸福……山腳下有一條月牙似得小河，河水斜斜地穿過村莊奔向大海。清澈的河水倒映著古老的石橋，綠樹和青山，一群群的魚兒在河里游來(lái)游去……

慢慢地我長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽來(lái)到城里上學(xué)。兒時(shí)的記憶漸漸模糊了，但家鄉(xiāng)的青山、綠樹和藍(lán)藍(lán)的大海在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有時(shí)在夢(mèng)里我也會(huì)夢(mèng)到它們。

關(guān)于初一作文500字（篇7）

小草，感謝土壤給了它生機(jī);葉子，感謝陽(yáng)光給了它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥，感謝鳥媽媽把它帶上藍(lán)天;而我，感謝那一束安慰的陽(yáng)光。

在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而來(lái)自某個(gè)人的一聲問候，卻如陽(yáng)光般溫暖了心靈的冬天。記得那是我水痘好后，來(lái)到學(xué)校的第一天……

我像一只快樂的小鳥，一邊唱著歌，一邊蹦跳著進(jìn)了學(xué)校。我走進(jìn)教室，已經(jīng)有六、七個(gè)同學(xué)了。我剛坐下，有人抬頭看見了我，“啊，水痘患者來(lái)啦!逃啊，不要傳染給我!”有幾個(gè)男生哇哇大叫著跑了出去。我的心頓時(shí)涼的像一塊冰，難過極了。

我不動(dòng)聲色地看了看剩下的同學(xué)，沒想到她們并沒有不理我，而是走了過來(lái)“吳詩(shī)茗，你還好嗎?生水痘一定很難受吧，不要理他們哦!”“對(duì)呀，我們還是很歡迎你的!”她們很關(guān)心的笑著說(shuō)。我抬起了頭，心里的那塊冰徹底被她們那顆真摯、火熱的心融化了?！皩?duì)了，這幾天的作業(yè)比較多，如果你有不懂的，我可以教你。”“來(lái)問我，也沒問題!”她們又很誠(chéng)懇的告訴我?！班?，謝謝!”她們拿起作業(yè)，教我了很多題目，給我講了一些笑話，還安慰了我。

雖然這些事很普通，可是對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就是冬天黑夜里，一束溫暖的陽(yáng)光，讓冬天不再寒冷，讓黑夜，變得明亮。她們的笑與熱情讓我十分感動(dòng)。

這讓我看到了她們那金子般閃閃發(fā)光的心。我要把這種精神傳遞給每一個(gè)人，把這種美麗的精神像花瓣一樣撒遍我周圍每一個(gè)角落。