曾經(jīng)碧藍(lán)如洗的天空，曾經(jīng)緊握在一起的雙手，不知是何時(shí)起，不復(fù)見?！}記

初相見

那年，春風(fēng)送暖，一朵梨花開在縱橫枝椏間。

小然，是否還記得我們的初相見?那天，你逆著那斜陽徐徐走過，宛如天使一樣，降臨在我面前。

當(dāng)時(shí)的夕陽灑滿了大地，柔和地勾勒出你秀美的臉龐，留出了一片淡淡的光影。離你不遠(yuǎn)的朋友叫住了你：“嗨!小然”

那時(shí)的你，并不認(rèn)識(shí)我。

我，亦然。

又相逢

不知道我們?cè)加隽硕嗌俅?，你笑著和朋友從身邊匆匆擦過，只是從那驚鴻的一瞬中，你的頭像便深深刻在了我的腦海里，久久不愿散去……

真正的相逢卻是在一年前。

和死黨陸依明約好了考試后去放松一天，那天的陽光異樣的暄目，一切的一切都籠罩在那光線中，一如初次見你時(shí)的夕陽。

我們各背了個(gè)小包出去了。

在影院，抱著桶爆米花和零食，一邊討論著專輯和最新的小說，一邊咔嚓咔嚓全然不顧形象地吃著。電影的畫面模糊的閃過，唯一記得的鏡頭就是在開始才有十幾分鐘的時(shí)候，一個(gè)人影匆匆跑進(jìn)來，雖然微低著頭，但我仍一眼就認(rèn)出來那就是你，應(yīng)該也是出來舉行考后的狂歡。便咧著滿是渣子的嘴傻傻的沖你笑了一下，叫到：“嗨，小然!”，當(dāng)時(shí)很黑，只有模糊的光線照在臉上。你似是回頭望了一下。

喊后，臉就沒來由的紅了。

當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該還不曾認(rèn)識(shí)我，也便匆匆坐那了。

旁邊的陸依明搡了我一下問：“那不是初一的小然姐么?“你認(rèn)識(shí)?”

“嗯嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭，腦海中又浮現(xiàn)出初見你時(shí)的模樣……

看完電影，大家陸續(xù)地走了出去。

沒想到你當(dāng)時(shí)就在門口站著，舉著三聽可樂，笑著等著我和陸依明……

終相識(shí)

順理成章的通過那聲“嗨，小然!”和那三聽可樂，我們相互認(rèn)識(shí)了起來，才發(fā)現(xiàn)，原來你和我一樣喜歡郭敬明，喜歡啃小說…原來我們有著許許多多的相同愛好，相見才知恨晚……

現(xiàn)在的我，有時(shí)坐在你身邊，也常常會(huì)想起那天午后的你，那皎潔的容顏，清晰的輪廓。怕你會(huì)再次融入那絕美的夕陽中，如同從一片水墨中走出的客人，終當(dāng)會(huì)回去，消失得無影無蹤……

后記：我想把有關(guān)你的一切全部裝進(jìn)白色細(xì)瓷的罐子里，封口，打包，不管多重都要以最快的速度送給你，當(dāng)你將蓋子打開，聞到舊日時(shí)光散發(fā)出來的塵埃香氣，你會(huì)不會(huì)也將你的靈魂放進(jìn)去，放進(jìn)純白的細(xì)瓷罐子里送給我，讓我好生珍藏。

懷念什么的日子初中作文（篇2）

懷念那一些手牽手闖在風(fēng)里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩……——題記

偶爾側(cè)著頭，把臉貼在桌上，看著你，現(xiàn)在的我們似乎成了陌路人。只是，有時(shí)不甘心，在你身上拼命尋找?？蔁o論怎樣，我再也找不到從前的你……

那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，再看看那傾盆似的大雨，我怯步了。直到你出現(xiàn)在我身后，笑著對(duì)我說：“我們一起回家?！蓖愕哪?，一陣感動(dòng)，說不出話來。從那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中……

很巧，后來的我們成了同桌，無話不談的好朋友。在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相鼓勵(lì)。你總會(huì)很仔細(xì)幫我分析每一道數(shù)學(xué)題，我會(huì)認(rèn)真幫你講解每一道錯(cuò)誤的題目。

單純的我們，單純的友誼。那時(shí)，我們很快樂。

但，從什么時(shí)候開始，你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問題。取而代之的是如何裝扮，或是某某男生。我們的話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛好的人。我們疏遠(yuǎn)了……

一次，回家的路上，下著很大的雨。你撐著傘從一旁經(jīng)過，我依舊是我，沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過……

我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張?jiān)嚲砩锨逦墓P記沒變。

我們都在尋找自己的路。可是，是不是會(huì)有這么一天，你重新出現(xiàn)在我面前，撐著傘，對(duì)我說，我們一起回家……

懷念什么的日子初中作文（篇3）

“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”聽著小曾唱的《軍中綠花》，腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。

站軍姿，呵呵，對(duì)于這一雙雙在家里歇了兩個(gè)月的腳，確實(shí)是有些粗暴，沒一會(huì)兒，腳就站不住了，腿也開始慢慢搖晃。隨著溫度的升高，汗珠也調(diào)皮的來湊湊熱鬧。站軍姿，讓我們叫苦不迭。

唱軍歌。總感覺，病，離我們很遠(yuǎn)，軍歌，離我們更遠(yuǎn)。平時(shí)，總喜歡聽一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒想到，軍歌，也同樣很有魄力!那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，大家都還記得嗎?那個(gè)《軍中綠花》還有印象嗎?

報(bào)數(shù)。90后低調(diào)的風(fēng)格明顯與那高調(diào)的聲音格格不入。不是太高，就是太低。總是不能夠達(dá)到協(xié)調(diào)，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來單練……報(bào)數(shù)，能報(bào)到崩潰。

還有走路，繞著操場(chǎng)，36度的溫度，烈日炎炎……那些軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著時(shí)間的流逝，慢慢地消失……

哎，對(duì)了，還有那位可親可敬的90后教官。以后，再也沒人陪我們玩“泡泡糖”，再也沒人糾正我們的軍姿，再也，沒人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……一天站12個(gè)小時(shí)，教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們做人，教我們……他付出的很多，可我們，最后才明白……教官，謝謝您!教官，您辛苦了!

“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見她，軍中的男兒也有情啊，也愿伴你走天涯，只因肩負(fù)重任，只好把愛先放下……”歌聲仍在繼續(xù)，腦海中，那些軍訓(xùn)的生活點(diǎn)滴越來越清晰……

懷念什么的日子初中作文（篇4）

市場(chǎng)和同學(xué)開玩笑說：“其實(shí)我是天上下來拯救你們得神，反對(duì)我你會(huì)被雷劈的!”后來他突然蹦出一句：“實(shí)際上你這個(gè)人可幼稚!”

我把自己對(duì)童話的看法分成三個(gè)時(shí)期：幼年時(shí)天真，愿意去相信那是事實(shí)。之后懂了一些科學(xué)“常識(shí)”，變自以為是，嘲笑那時(shí)的優(yōu)質(zhì)。如今發(fā)現(xiàn)自己不再那么愿意相信，懷念那時(shí)的童真，希望自己再去相信，卻只剩下表象了。唉。

閑錢辦事我一直跟著鄰居——二年級(jí)大哥哥玩兒。他是一個(gè)“騙子”，市場(chǎng)編一些神怪故事講給我聽，我不知是不是受他影響，他也常說自己是神仙什么的下凡，所以知道那么多，有些行為也有些怪異。我那是跟著他做了許多現(xiàn)在看來有些“傻”的事兒：以為螞蟻分成兩半還能有動(dòng)靜是陰魂不散，厚葬了之后還拿吃的供它，次日一早又去看它吃了沒有。那是很傻，但很快樂。而如今在續(xù)作相同的事，只會(huì)全無樂趣，欣慰我們的心境已經(jīng)變了。

還記得有一次被他“騙”得嚇哭了。他說地球再過幾年都爆炸了，我反復(fù)問他是不是真的，他說在報(bào)紙上看的，不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)那是連地就是什么甚至都不知道，只是無端的感覺到時(shí)候我們都會(huì)死。就記得哭了，后來發(fā)知道了，跺跺腳說咱們才的就是地球，它都能炸了嗎?父親的話總是更權(quán)威，更有說服力，才似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。知道真正知道地球是什么，才真正明白。

平頭蟋蟀世界茶，別的都是小偷，因?yàn)檫B大人都這么說，所以傻傻相信，便捉了“圓頭”喂“平頭”。自己以為做了大好事，所以很開心。

而現(xiàn)在玩電腦打游戲是全然不曾快樂，我突然發(fā)現(xiàn)玩時(shí)自己急躁易怒，還不如那時(shí)傻傻的玩，傻傻的開心。

那個(gè)人搬走的時(shí)候我還想著沒有人在欺負(fù)我了。如今想想真想念他，也謝謝他那是陪我玩，現(xiàn)在再想去那樣高興也做不到了。真懷念那時(shí)傻傻的相信，傻傻的快樂。

懷念什么的日子初中作文（篇5）

舊屋很小，只有區(qū)區(qū)的幾十平方米。自我懂事以來，就一直生活在這。

長(zhǎng)大了些，到了愛蹦愛跳的年齡，便經(jīng)常到陽臺(tái)上，跳一個(gè)，再滾一下，接著又爬一下。一整個(gè)下午的時(shí)間就這么過去了。偶爾也“雄心大發(fā)”，試著去“探險(xiǎn)”——所謂的“探險(xiǎn)”，也只是想爬上陽臺(tái)的石圍墻，看下外面的風(fēng)景而已。可通常是雙手搭拉著上去吊著身子，只剩下雙腳在不停撲騰。父親看見了，“哧”的笑了一聲，走過來抱著我上去?！坝?jì)劃”成功后，我高興地指東指西問問題，父親則在一旁，慈愛的看著幫我講解。

上小學(xué)后，坐在教室里的我最盼望的是放學(xué)的鐘聲。每當(dāng)這時(shí)，我總是背著母親新買給我的書包，一蹦一跳地回到家樓下。還沒到門口呢，就扯開嗓子：“開門!”因?yàn)槲抑?，我這“霸道”的聲音一經(jīng)傳去，母親就會(huì)開著門在門口迎接我。接著我進(jìn)門后，書包被母親拿下，又趕我到飯桌吃飯——正當(dāng)我吃得粘了一臉幸福的米渣子時(shí)，嘮叨聲如期響起“瞧這孩子……”我則在一旁邊扒飯邊傻傻地“呵呵……”

初一了，因?yàn)閷W(xué)校要實(shí)行封閉性管理，所以只能一個(gè)星期回一次家。陽臺(tái)的石圍墻對(duì)于現(xiàn)在的我來說一躍而上，也不再幼稚地喊“開門”。剩下的，便只有在書山題海中走一回神，那以后所謂的“富人”生活，抑或所謂的“窮人”生活對(duì)比下，之后若有所思的點(diǎn)下頭，繼續(xù)撲騰于書山題海之中。父親也只能呵斥我好好學(xué)習(xí)，母親也只能給我端牛奶而已，連空氣也無端一度窒息。不知怎的，竟然對(duì)這個(gè)一起生活了十幾個(gè)春秋的舊屋起了厭舊——厭惡舊屋的就，我不想請(qǐng)同學(xué)來我家;厭惡舊屋沒生氣，像風(fēng)燭殘年的老人。

然而，終于有一天，要搬家了，特高興，以為可以過上一個(gè)夢(mèng)想中“幸福生活”，卻發(fā)現(xiàn)，站在陽臺(tái)，放眼不到十米就被高樓所擋;也不能在樓下喊“看門”，因?yàn)槲壹易「邔?，即使有那么能耐喊上去，也?huì)被素未謀面的鄰居扔拖鞋。整天機(jī)器人一般，還要被困在“籠子”里?！F(xiàn)在想起舊屋，唉……

真的很懷念舊屋——小小的……舊舊的……也無所謂。

懷念什么的日子初中作文（篇6）

時(shí)光如一只翩躚著的蝴蝶，輕輕扇動(dòng)這美麗的翅膀，盤旋、起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的思量。

星光點(diǎn)點(diǎn)/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。

小時(shí)候的步伐總是那么的輕快，一跳一跳，猶如活潑的小音符，在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時(shí)，就會(huì)看見奶奶那小小的身體靠在門邊，焦急的神色讓我有了愧疚之感，但更多的是幸福與感動(dòng)。奔向奶奶的懷抱里，一種溫暖就會(huì)漫進(jìn)心田里，好舒適。奶奶寵溺地笑著，說：“我去把晚飯熱一熱。”望著那個(gè)背影，淺淺的美好，很心怡。這樣的童年，我好懷念。

盛世一夏/蟬鳴四起/你的`歌聲/讓我的童年不曾彷徨。

還記得小時(shí)候最愛的歌手是多么的讓我喜愛。我總該親切地叫他：夏。是夏，帶我走進(jìn)了音色的海洋里遨游，每晚聆聽那讓我心動(dòng)的聲音，煩躁的心漸漸就會(huì)平靜，繼而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著夏的歌聲，我的夢(mèng)境，甜甜的味道，很幸福。這樣的童年，我好懷念。

滿眼金秋/微風(fēng)拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。

后院里的樹兒全都已經(jīng)枯黃，帶著深秋的涼意，滿地的落葉我已經(jīng)不忍心再看，因?yàn)樘ε履欠N離開親人懷抱的感覺。但爺爺卻讓我懂得了如何學(xué)會(huì)欣賞這些落葉。他拉著我的小手，踏在那片片落葉上，爺爺說：“孩子，你聽，它們其實(shí)也在奏響那生命的交響樂。”我似懂非懂地看著他，他呵呵一笑，說：“以后你就明白啦!”我輕輕點(diǎn)頭。爺爺彎下腰，撿起地上一片紅葉，撫摸這它上面網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈，仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說：“每片葉子都是頑強(qiáng)的，在離開樹枝的那一瞬間，它就會(huì)開始為微笑，迎接下一世的芳華絢爛……”爺爺用力地握住了我的手，微笑著說道：“你就要像葉子那么堅(jiān)強(qiáng)，以后長(zhǎng)大了，面對(duì)一切都要是勇敢的!”回味著爺爺說的話，小小的道理，很迷人，這樣的童年，我好懷念。

過去已是過去，現(xiàn)在的我，真的已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性，因?yàn)槭怯H人們還有夏，教給了我許多。我好懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經(jīng)，但明天依舊要繼續(xù)，所以我也笑看未來，尋找希望。