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以家國與情懷為題的初二作文

| 美琪

以家國與情懷為題的初二作文篇1

我有三個家,第一個家是我的祖國,這是每一個中國人都擁有的大家,第二個家是我的班級,第三個家是我自己的小家。

我熱愛我的祖國,她有五千年悠久歷史和燦爛文化,古老的漢字書法藝術(shù)美侖美奐:中國的絲綢、瓷器名揚四海;京劇那優(yōu)美的唱腔、服飾和動作讓外國人也陶醉;長城、秦兵馬俑舉世聞名;莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產(chǎn),它的藝術(shù)成就舉世無雙。她有壯麗的河山,巍峨的昆侖山和雄壯的泰山,象征著中華民族不屈的脊梁,奔騰的黃河長江,孕育了無數(shù)中華兒女。

我愛我的班集體,我與班上四十多位同學(xué)朝夕相處了兩年多,結(jié)下了深厚的友誼,我們班級就像一條河流,同學(xué)們就像河流中的水滴;只有融入班集體才不會干枯,才有活力和生氣。運動會上,沒有參加比賽的同學(xué)都會為參賽的同學(xué)加油吶喊,為他們及時送上水等物品,小高考前夕,同學(xué)們自動結(jié)成對互幫互助,相互鼓勵,相互支持,同學(xué)們終于在小高考中取得了較好的成績。我們班就像一個溫暖的家庭,這里,有像媽媽一樣關(guān)愛我們的班主任馬老師,每當我考試成績不佳時,馬老師總是在第一時間找我談心,指出我的不足,鼓勵我樹立信心,并在學(xué)習上指導(dǎo)我,還有聶老師、王老師等老師幫助我,讓我深深感到集體的溫暖。

有家、有班集體、有祖國,我們生活在一個充滿陽光的世界,我愿意為這個美好的世界付出自己的力量。

以家國與情懷為題的初二作文篇2

林則徐曾說:立國望西。意思是站在中華的土地上,遠望西洋。

近日,學(xué)校將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷,世界眼光”改為“家國情懷,世界眼光”,這更改,在強調(diào)愛國情懷的同時,也在提醒廣大——學(xué)子由鄉(xiāng)及國,拓展視野,立足祖國。“達,則兼濟天下?!奔s是如此。家國情懷,要求我們具有強烈的愛國情懷,成才與否,都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光,則要求我們投目世界,目標遠大,爭創(chuàng)一流。兩者互為補充,相互增進。

泱泱中華,歷經(jīng)無數(shù)風霜雨雪,幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放,蓬勃發(fā)展,直超美國,成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻出心血的結(jié)果。古有文天祥,過零丁洋,留取丹心照汗青;范仲淹,登岳陽樓,樂以天下,憂以天下;陸游,疾筆書,北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言,追求文學(xué),根植鄉(xiāng)土;屠呦呦,探尋青蒿,嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻,甚至以生命為代價,才孕育了中華博大精深的民族文化,鑄就了中華千年一脈的民族傳奇,創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷,滋養(yǎng)了中華人民五千年,使之滲入每個中國人靈魂最深處。

斑斕世界炫彩奪目,風云變幻,機遇與風險并存,唯具有世界眼光,才能與時俱進,引領(lǐng)世界潮流;林則徐,海國圖志,打開中國近代化大眼。錢學(xué)森,出國深造,為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。改革開放,為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩,也正是他們對卓越的追求,塑造了他們。

古人曰:“自古忠義兩難全?!苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?!弊罱?,傳出李嘉誠撤資大陸,高考狀元轉(zhuǎn)籍國外,科研人員大量“外逃”,不禁令人發(fā)問:在具有世界眼光。追求卓越的同時,是否還能保持家國情懷?在我看來,兩者并不矛盾。愛國情懷,可以說是一個人的根。有了根,才能在人世浮沉中保持一份本我,才能在世間磨難中保持本初,在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人,方能披荊斬棘,直至彼岸。世界眼光是枝葉,只有枝繁葉茂,才能從“世界”吸收養(yǎng)分,壯實自我,進而反饋祖國母親這片沃土。我相信,舉國13億人的力量,足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。

扎根祖國,以望世界,成就自我,鑄就中華!

以家國與情懷為題的初二作文篇3

"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國,一瓦頂成字家。都說國很大,其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言,使我們的愛國情懷油然而生,這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。

舉個列子吧,像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》,詩中的花木蘭。可汗點兵,卷書十二,卷卷爺名。父親體弱多病,老態(tài)龍鐘,再說父親沒大兒子,木蘭沒哥哥。無奈之下,木蘭只能自愿男扮女裝,替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲,不破樓蘭終不還"的豪氣,奮勇殺敵,一心想著拋頭顱,灑熱血為國家報忠。經(jīng)過九死一生,木蘭才凱旋歸來。當然,木蘭回到自己的國家,也是不慕名利,只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。

木蘭對國盡忠,對家盡孝,真正做到了女子的巾幗本色。到最后,木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來,許許多多為國報效的`任人物有很多,像岳飛,文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),我們都應(yīng)發(fā)揚光大,一直傳承下去。

現(xiàn)在,抗疫期間,多少人立下請戰(zhàn)書,奔向“戰(zhàn)場”?有剛結(jié)婚的,也有剛生完孩子的青年人,還有過七旬的老人。他們都默默無聞,無私奉獻,不求榮華,奮身奔向醫(yī)護一線擔當起醫(yī)生的責任。他們也期望能平安的待在家里與家人團圓,但他們沒有,也許他們會累倒在病房中。他們也是普通人,也有自己的小家,只是他們懂得保住大家,才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎?

在學(xué)校里,我們認真學(xué)習是愛國;在家里,盡孝聽話,是愛國;在生活中,熱愛生活,是愛國。少年強,則國強。讓我們在學(xué)校里汲取知識的乳汁,長大長成大樹守護國家。

飄揚的紅旗下,是無數(shù)中國人的家國情懷。

以家國與情懷為題的初二作文篇4

在“亞細亞”的東部有一個已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳著千百年來飄揚于人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導(dǎo)航器。

黃河,我們的母親河;長江,橫貫我國東部的第一長河,是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫,是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。

蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一,它是古代人“自強不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師,它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢,它是懦弱者中立起的頑強的豐碑……

曾經(jīng)在那個動亂的戰(zhàn)爭年代,面對著帝國列強那肆無忌憚的血腥屠殺,永不屈服的中華兒女挺起胸干,英雄魂兒灑遍中華大地,久經(jīng)激蕩,激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……

如今,中國科技騰飛,中國已步入了新的時期。“拋頭顱,灑熱血”的時代,我們只能銘記與追憶。21世紀的英雄兒女不再需要血肉拼殺,而卷入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭:奧運會上,商業(yè)場上,科技創(chuàng)造上,文學(xué)藝術(shù)上,娛樂圈中……中華兒女在奮戰(zhàn)著,為中國戰(zhàn)斗著!

作為中學(xué)生的我們,作為共產(chǎn)主義的接班人,我們要從身邊的每一處做起,弘揚中國魂,魂系中華!

以家國與情懷為題的初二作文篇5

愛黨愛國,說起容易做起難,比如:有些同學(xué)覺得,我做好自己就行了,干嘛要愛黨愛國呢,反正不愛黨愛國也對我沒什么壞處。我認為,只要你的想法和這種想法接近你就錯了,并要及時改過來。

大家記得嗎?以前的南京大屠殺等事情,給我們中國帶來了極大影響。這些歷史使我們不可忘記的事,為了使以后咱們中國更加富強,所以,我們要更加熱愛祖國,更加努力學(xué)習。當每個周一看見我們的五星紅旗緩緩升起時,我都為自己的祖國而自豪,但是我同時也在想:如果咱們國家沒有邱少云,毛澤東,周恩來等英雄,有我們的今天嗎?有我們今天的辛福生活嗎?不用說,肯定沒有。如果沒有,那先輩的奮斗是為了什么?不就是為了我們今天的幸福生活嗎?既然這樣,我們又有何理由不愛黨愛國呢?又有何理由不認真學(xué)習呢?如果認為沒有理由的話,為什么不用實際行動來證明呢?

每當我想起以前看的那些有關(guān)抗戰(zhàn)的電視劇和電影,我就驚訝于那些為了抗戰(zhàn)而犧牲和為了抗戰(zhàn)而去做間諜的人為何如此之大膽。現(xiàn)在,我終于明白了,因為他們有一顆愛黨愛國的心哪!我覺得,現(xiàn)在咱們跟他們比起來實在是差遠了。雖然我們不可能與他們做的一樣,也不太可能超過他們,但是我們也要努力,爭取比我們自己現(xiàn)在做的更好!

我希望我們每個中國人都懂得愛黨愛國,都能做到愛黨愛國,我覺得這是我們一定能做到的!

以家國與情懷為題的初二作文篇6

國是我的國,家是我的家,有國才有家。

——題記

浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國而死,那是最美的命運啊!”這種愛國的豪邁之情令人動容,我們同為中華兒女,共同擔負著新時期的使命,與祖國同呼吸,共命運。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國情懷中,才能書寫時代的光榮與夢想。

百十年前,梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生,讓未來綻放;社會主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時代的弄潮兒,家國情懷無疑是不可或缺的。

培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上,編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進,是一個時代的無畏和堅守,他們一任在肩,無怨無悔,并且甘之如飴,這些人無一不向我們詮釋了好學(xué)精進的智慧。

馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中寫道:“人們只有為同時代人的完美,為他們的幸福而工作時,才能使自己也過得完美?!边@一字一句都飽含深情,為人類的幸福而奉獻,難道不是最美好的嗎?

“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,”造夢時代,唯有你,我,我們,每個人把每個人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。

以家國與情懷為題的初二作文篇7

對于我們每個人來說,每個人都對國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河,有的人可以為了祖國奉獻出自己的生命出力,甚至還有人,不顧自己的生命安危,拼命維護祖國的尊嚴,不過做什么但是他們本質(zhì)都是一樣的。他們都是愛國人士,每個人愛國的方式可能有不同,但是他們都是愛國者的榜樣。

在疫情當下,英雄們不顧自己的安危,去為患者治療,這也是愛國情懷,鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法,一天只能睡兩個小時,可是他仍然去研發(fā)。警察們,不顧嚴寒在馬路中站著;篩查人員到現(xiàn)在還沒有與家人見一面,就是為了大家的安全,八名醫(yī)務(wù)人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。

鄧稼先,為了研發(fā)原子彈隱藏多年。

花木蘭替父從軍,女扮男裝受了十多年的痛苦。

雖然每個人的行動不同,方式不同,但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的,小家組成了的大國,也許人們一心想去回報祖國,卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應(yīng)當去個學(xué)會感恩,學(xué)會知足,所以我們要努力學(xué)習回報祖國,回報父母,爭當為祖國建設(shè)事業(yè)的前鋒。

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